martes, 17 de junio de 2025

Preparando el camino hacia un futuro intercambio con Suecia

 馃搮 16 y 17 de junio de 2025

馃搷 IES Acebuche – Torredonjimeno

Durante los d铆as 16 y 17 de junio hemos tenido el placer de recibir en nuestro centro a dos profesoras suecas, Andrea Bergfelt y Viktoria Sandbom, del centro Helenaskolan, situado en la ciudad de Sk枚vde (Suecia), en el marco de una visita preparatoria Erasmus+ que tiene como objetivo sentar las bases de un futuro intercambio de alumnado durante el pr贸ximo curso escolar.

D铆a 1 – Conociendo nuestro centro y sembrando ideas

La jornada del 16 de junio comenz贸 a las 9:30 con la recepci贸n oficial en el IES Acebuche. Tras una reuni贸n con el equipo directivo, donde compartimos informaci贸n sobre nuestros respectivos centros y sistemas educativos, realizamos una visita guiada por las instalaciones del centro, destacando especialmente nuestro Rinc贸n Erasmus+, un espacio simb贸lico del compromiso internacional del instituto.

A continuaci贸n, celebramos una reuni贸n de trabajo Erasmus+, en la que empezamos a dar forma a lo que ser谩 el futuro intercambio de alumnado: perfil del alumnado, tipo de actividades y objetivos comunes.

A las 11:00, disfrutamos juntos de un desayuno andaluz a base de pan, aceite y embutido, en un ambiente distendido y de intercambio cultural.

La jornada continu贸 con un encuentro muy enriquecedor entre las profesoras suecas, varios docentes del centro y un grupo de alumnos de 2潞 de ESO, posibles candidatos al intercambio. Durante la charla, se abordaron aspectos culturales, tradiciones, clima, horarios escolares y diferencias organizativas entre ambos pa铆ses. Este momento result贸 especialmente motivador tanto para el alumnado como para el profesorado participante.

La jornada finaliz贸 a las 12:30 y, por la tarde, nuestras invitadas aprovecharon para conocer algunos de los encantos de Ja茅n, como el Castillo de Santa Catalina o la majestuosa Catedral.

D铆a 2 – Descubriendo nuestro entorno local

El 17 de junio comenzamos a las 9:30 con un tour por Torredonjimeno, visitando lugares emblem谩ticos como el Castillo y la Iglesia de San Pedro, en un paseo agradable aunque marcado por las altas temperaturas propias del mes de junio.

A las 11:00 compartimos un desayuno tradicional de chocolate con churros, antes de mantener una reuni贸n final de planificaci贸n. En esta 煤ltima sesi贸n se trataron temas clave como:

  • Posibles fechas para el intercambio.

  • N煤mero estimado de alumnos participantes y edades.

  • Objetivos educativos y personales del proyecto.

  • Propuestas de actividades a desarrollar durante la movilidad.

  • Tareas previas y posteriores al intercambio.

Ambas partes coincidimos en la importancia de mantener el contacto activo, con la intenci贸n de comenzar a trabajar conjuntamente en cuanto tengamos la confirmaci贸n oficial del n煤mero de movilidades concedidas. Adem谩s, se plante贸 la posibilidad de realizar algunas sesiones virtuales previas para preparar al alumnado y reforzar los lazos entre ambos centros.

Esta visita ha sido una magn铆fica oportunidad de intercambio de ideas y culturas, y representa un primer paso muy ilusionante hacia un nuevo proyecto Erasmus+ que sin duda enriquecer谩 a nuestra comunidad educativa.

馃敆 M谩s informaci贸n sobre Helenaskolan.


  

jueves, 12 de junio de 2025

¡Premiados por el SEPIE! 馃帀

  El pasado 9 de mayo celebramos el D铆a de Europa participando en la iniciativa del SEPIE para dar visibilidad al programa Erasmus+... ¡y hemos tenido premio! 馃コ

S铆, como lo lees: ¡nuestro centro ha sido uno de los ganadores del sorteo del pack promocional Erasmus+! 馃巵

Desde el SEPIE nos han agradecido la participaci贸n y ya estamos deseando recibir ese pack lleno de materiales que seguro dar谩n a煤n m谩s color e impulso a nuestro proyecto Erasmus+.

Gracias al SEPIE por la oportunidad y enhorabuena al resto de participantes. ¡Seguimos adelante con mucha ilusi贸n! 馃實馃挋

馃搶 Puedes ver el anuncio oficial aqu铆:
馃憠 Publicaci贸n del SEPIE en X

#ErasmusPlus #SEPIE #D铆aDeEuropa #Ganadores #IESAcebuche #Educaci贸nEuropea #Movilidad #SomosErasmus