martes, 26 de mayo de 2026

JOB SHADOWING EN SKÖVDE (SUECIA). DÍA 2

 Hoy hemos dedicado la jornada a la parte cultural de nuestra movilidad Erasmus+ en Suecia. Aprovechando que nuestro alumnado participaba en una visita educativa a la ciudad de Gothenburg, tuvimos la oportunidad de acompañarlos y observar cómo trabajaban junto a sus compañeros suecos en distintas actividades cooperativas y culturales.

La primera parada del día fue el Göteborgs Konstmuseum, uno de los museos de arte más importantes del país. Allí, el alumnado, organizado por parejas formadas por un estudiante español y uno sueco, tuvo que localizar y analizar dos cuadros pertenecientes a épocas diferentes. Esta actividad no solo les permitió desarrollar su capacidad de observación y análisis artístico, sino también comunicarse y colaborar en inglés de manera natural y práctica.

Tras el almuerzo, disfrutamos de un agradable paseo en barco por los canales de esta bella ciudad, una experiencia que nos permitió conocer Gothenburg desde otra perspectiva y seguir compartiendo momentos con el alumnado y el profesorado sueco en un ambiente distendido y enriquecedor.

Para finalizar la jornada visitamos el Göteborgs stadsmuseum. Entre todas las exposiciones, destacamos especialmente la dedicada a los vikingos, donde nuestro alumnado participó en una gymkana educativa. A través de diferentes pistas y retos, tuvieron que buscar objetos y elementos concretos dentro de las exposiciones del museo, convirtiendo la visita en una experiencia mucho más dinámica y participativa.

Este tipo de metodología nos parece especialmente interesante y práctica, ya que el alumnado aprende haciendo, observando y viviendo situaciones reales fuera del aula. Además, este tipo de actividades favorecen enormemente la interacción entre estudiantes de distintos países, fomentando tanto el aprendizaje cultural como el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés.

Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora de la que podemos extraer numerosas ideas para poner en práctica en nuestro centro, el IES Acebuche, y seguir impulsando metodologías activas e internacionales dentro de nuestro proyecto Erasmus+.

 

 

  

 

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