El día de hoy comenzaba a las 8.50. El profesor José María y Ramón han estado visitando una clase sobre un proyecto de innovación que se está llevando a cabo en el centro "PIE". Dicho proyecto consiste en una amalgama de experiencias donde el alumnado tiene la oportunidad de expresarse y desarrollar aspectos como la creatividad, las emociones, etc. El objetivo prioritario del mismo es el desarrollo integral de la persona. En el día de hoy han trabajado sobre lo que les hace distintos de los demás y qué pueden hacer para mejorar el mundo. A continuación han debatido sobre cómo manejar momentos de ira y para terminar han hecho una puesta en común sobre todo lo debatido.
Por su parte, la profesora Ana ha estado en una clase de Visual Arts, de último curso de bachillerato internacional. La profesora ha explicado cómo trabajan de cara a sus exámenes finales, pareciéndonos su metodología muy interesante y motivadora, ya que consiguen realizar obras de arte que exponen en galerías profesionales de la ciudad.
En la siguiente clase, con una profesora distinta, han bajado al patio y han usado los espacios del mismo para jugar, en círculo, pasándose la pelota y contestando a la pregunta "I'm thankful for...". A continuación han dibujado en el suelo palabras y oraciones por las que se sentían agradecidos.
La mañana ha seguido con observación de clases de informática, por parte de José María, y de inglés por parte de Ramón. En el caso de José María ha estado con un profesor que estaba trabajando sobre cómo programar en Java. En el caso de la clase de inglés, el profesor ha trabajado con un poema, escrito por un autor polaco. El título del poema es "From the Top of the Stars". La metodología utilizada se ha basado en el aprendizaje cooperativo, donde el alumnado por grupos iba analizando partes del poema. Para terminar se ha hecho una puesta en común y el alumnado ha escrito una posible continuación del mismo, en prosa.
La mañana ha seguido con la observación de más grupos, en este caso física, por parte de José María y otro grupo de inglés por parte de Ramón. En cuanto a la clase de física, la profesora ha planteado una serie de problemas sobre las ondas, que el alumnado, de manera grupal, intentaba resolver. Al final realizaban una puesta en común de la solución obtenida. Paralelamente la profesora ha realizado un experimento sobre la polarización de la luz, en base a la frecuencia, el periodo y longitud de onda. Por su parte, el profesor Ramón ha observado cómo repasaban para un test que tendrán la próxima semana. Han estado haciendo ejercicios de repaso con plataformas interactivas como kahoot.
Otras de las clases en las que la profesora Ana ha tenido la oportunidad de participar ha sido en una de español, su segunda lengua extranjera. Esto nos da una visión general de su metodología y podemos establecer comparativas con la enseñanza de nuestra segunda lengua extranjera, el francés. Una de las grandes diferencias con respecto a España es que todos los alumnos cursan un segundo idioma. En este centro eligen entre español y alemán. Hemos apreciado la importancia y popularidad que tiene el español. De ahí la apuesta e interés por un intercambio de alumnos con nuestro centro.
Posteriormente hemos estado en una clase de matemáticas durante veinte minutos y, a continuación, hemos tenido una reunión con una de las profesoras del programa Erasmus+ donde hemos intercambiado opiniones sobre nuestra estancia hasta el momento y de cómo se está desarrollando nuestra experiencia.
Para terminar la mañana hemos tenido una visita guiada donde el alumnado nos ha llevado y explicado diversos aspectos de la ciudad.
Otro día cargado de experiencias enriquecedoras, a nivel educativo y personal.
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