Visita al centro Erciyes Koleji.
Hoy hemos visitado el centro Erciyes Koleji, donde se imparte enseñanza en español, inglés y francés. El centro cuenta con tres etapas educativas, distribuidas en diferentes edificios, y fuimos recibidas por los equipos directivos de cada uno de los niveles.
Durante la mañana, Mila y Cristina asistieron a varias clases de español con alumnado de 5° y 6º de primaria. En ellas se combinaron contenidos comunicativos básicos —presentación personal, gustos, familia, rutinas y asignaturas— con metodologías activas, dinámicas y participativas.
Resultó especialmente destacable el uso de estrategias lúdicas, canciones, actividades corporales y elementos culturales españoles, como el aprendizaje de sevillanas, lo que favorecía no solo la adquisición lingüística sino también una aproximación cultural al idioma. Esta metodología evidencia la motivación temprana del alumnado.
Por su parte, Lola y Mónica observaron varias clases de inglés, cuya principal característica fue el dinamismo metodológico y la participación activa del alumnado. Por un lado, se llevó a cabo una presentación de personajes relevantes del cine. Por otro lado, se realizó una actividad participativa basada en preguntas y respuestas sobre diversas temáticas de interés general, como el deporte —con especial protagonismo del fútbol—, la política, la música tradicional, incluyendo el flamenco, así como otros aspectos culturales representativos. Esta propuesta permitió desarrollar la comprensión y producción oral del alumnado de forma lúdica en un ambiente motivador y enriquecedor.
Posteriormente, compartimos el almuerzo en el comedor escolar junto a profesorado y estudiantes, lo que permitió seguir fortaleciendo los lazos personales y profesionales.
Tras ello, realizamos una visita completa a las instalaciones del centro, que nos sorprendieron enormemente por su amplitud y diversidad: el colegio cuenta con zoológico, museo de arte, instalaciones para equitación con caballos, huerto escolar, así como aulas específicas de cerámica, costura, tecnología, música, pintura, tareas domésticas y educación ecológica. Además, los pasillos están decorados con paneles educativos orientados al trabajo por situaciones de aprendizaje.
También tuvimos la oportunidad de participar activamente en talleres de cerámica y acuarela.
La jornada concluyó a las 17:00 horas con una despedida cálida y emotiva, en la que intercambiamos contactos con el objetivo de mantener la colaboración y la difusión a través de redes sociales.
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